为进一步加深导学思政教育与专业教育的有机融合，在深入挖掘省内实践资源的基础上，推动乡村振兴，加强红色文化教育，8月15-18日，红色研学实践队通过搜集代表性案例及梳理文献资料的形式，深入了解革命老区、红色基地、城乡社区的文化建设与传播现状，感悟其中的爱国主义教育元素。

经网上搜集资料，实践队了解到，在国家层面乡村振兴政策指引下，山东省制定实施《山东省乡村振兴促进条例》，打造乡村振兴齐鲁样板，当下多项政策利好。红色文化建设与乡村振兴相辅相成，整合乡村红色文化资源，打造文化品牌，激发振兴活力，是新农村发展的重要途径。但乡村、社区和红色基地的红色文化传承发展中还存在诸多问题，比如总体建设缺乏整体性，业态发展相对松散；宣传方式单一，推广效果受限；数字融通性低，访者体验感差等。

针对以上问题，实践队成员开展广泛讨论，并通过在知网等的期刊检索和文献梳理，结合实践队成员调研实践体验，总结得出红色文化传播的发展路径：整合开发资源，整体性系统性利用红色资源；延伸产业链条，促进红色文化集群化发展；融合新兴媒体，探索“互联网+红色基地”宣传模式；融通数字资源，优化红色基地游娱体验。

实践队成员还以山东省济南市钢城区辛庄街道石湾子村、山东省诸城市枳沟镇北杏社区以及济南战役纪念馆为案例，分别研究红色文化乡村、社区、基地发展的不同特点和优势，并就其未来发展路径和经济发展模式展开探讨。

实践队此次文献查阅与案例调研，践行了“导学思政育人格·红心向党践真知”的思想，为促进实地调研活动开展、精准对接地区文化需求、提升当地文化品牌形象奠定了良好基础。下一步，实践队将继续通过多种途径挖掘乡村振兴与红色文化发展的新方向，用专业知识为脱贫攻坚和乡村振兴贡献力量。

文/戴永洁