2020年5月23日，我和导师迎来了返校后的“开学第一课”。

这节课注定是不平凡的。如果不是受到疫情的影响，我们在2月中旬就会顺利开学，想必当时的窗外应该还是凛冽的寒冬景象，但是现在目之所及，已经是郁郁葱葱的绿，似乎也在张扬着疫情过后蓬勃的生命。在办公楼里与导师和各位老师相见，除了熟悉和默契，竟也生发出一种灾难过后彼此安康，一切复归原位的惺惺相惜之感。

这节课也是来之不易的。想起接到返校通知时，内心的激动难以自抑，终于要和分别了四个月的学校和各位老师见面。在家里舒适的生活使我产生了强烈的“罪恶感”，想着学业的压力和日益颓废的现状，回校学习是打破目前这种焦虑的突破口。在学院报了名，导师、书记、辅导员和教务老师多次询问返校事宜，事无巨细地嘱咐我注意事项，让我感受到了浓浓的学院关怀。返校之后，经过了核酸检测，领取了学校准备的“健康包”和爱心餐，终于看到熟悉亲切的宿舍和挂着的迎接标语，让我深感这份“平常”来之不易，是我们全校师生、抗疫医生、宿管保洁阿姨、食堂师傅和保安大叔等每一位坚守岗位的工作人员辛勤付出换来的。

开学的第一课，我的导师刘明洋教授为我讲解了在当下疫情期国家和高校出台的疫情防控政策，像校园管控政策和校园就餐政策等等，这些政策事实上在返校期间导师、书记和辅导员们已经对我科普多次，但是我想一处和平宁静的校园环境既需要严谨有效的政策来守护，也需要我们每一个返校或未返校的学子严格按照政策来行动。老师分享了他关注的国家出台的与新闻传播专业相关政策，例如国家广电总局、国家电影局出台的应对疫情期间传媒行业纾困发展的相关政策，这使我意识到疫情之下我国的制度优势，稳定、全局的制度保障我们能够从容应对挑战。

之后我们开始了专业课的学习，老师首先分享了他对此次“新冠”疫情期间中国主流媒体报道框架和效果、责任和担当、舆论引导和治理等方面的思考和体会；之后我们对突发公共卫生事件在后疫情期间舆论的特点进行了讨论，结合之前搜集的资料，我们对疫情的周期、公众的议题等进行了梳理和归纳；最后，刘明洋教授对后疫情时代舆情治理和社会信任的重建提出了自己的见解，也鼓励我沿着这个思路继续深入思考。

时光飞逝，多年之后或许会忘记许多次开学的第一课，但是这一次“特殊的第一课”我想我会始终铭记，2020年的春天每一个中国人都会铭记。

（文/李薇薇）